PLAN DE GESTION TIC CON UNIVERSIDAD EAFIT

.Te invito a reflexionar sobre la sociedad del conocimiento en el mundo postmoderno...

Saludo especial a los compañeros del grupo 1 de EAFIT, la verdad es maravilloso contar con este espacio de formación para el mejoramiento continuo de nuestras instituciones

“La gestión curricular y del conocimiento articuladas a las TICS; un asunto complejo”

En este mundo globalizado y cada vez más interdependiente, las Tics vienen invadiendo los espacios escolares con propuestas numerosas y ellas se deben integrar a la gestión curricular, no como una orden de quien dirige la institución, ni como una voluntad de los maestros; sino como una directriz de los gobiernos, donde se apoye económicamente la formación del maestro y así obtener mejores resultados para ir más allá de la utilización de la maquina, la cual deberá estar acompañada por la gestión de los conocimientos en cada área de formación y transvasada por las teorías del aprendizaje, circunscritas en los modelos pedagógicos de cada institución para la formación e integración curricular.

Aprendizaje Visual

Varias investigaciones han mostrado que el Aprendizaje Visual es uno de los mejores métodos para enseñar las habilidades del pensamiento. Las técnicas de Aprendizaje Visual (formas gráficas de trabajar con ideas y de presentar información) enseñan a los estudiantes a clarificar su pensamiento, y a procesar, organizar y priorizar nueva información. Los diagramas visuales revelan patrones, interrelaciones e interdependencias además de estimular el pensamiento creativo.